ACTIVIDADES PRAE NIVEL 3.
¡Bienvenidos niños y niñas de grado cuarto y quinto!
TERCER BIMESTRE 2019:
Acontinuación te invitamos a ser parte de la celebración del Día interamericano de la Calidad del Aire, el cual se llevará a cabo el próximo 14 de Agosto.
Preparamos la siguiente actividad para ti, donde incluso tu familia puede ser parte de ella. El objetivo de esta, es comprender la importancia del aire como recurso esencial para la vida y como recurso que nos permite disfrutar de diferentes actividades recreativas fuera de casa.
Realiza la
lectura del siguiente artículo tomado del Periódico El Tiempo “Qué puede
hacer ante la alerta amarilla ambiental en Bogotá”
AHORA, REVISEMOS CÓMO ESTÁ EL AIRE EN EL LUGAR
DONDE VIVES.
RECOGIENDO PARTÍCULAS
Materiales:
1 ficha bibliográfica
Vaselina
Procedimiento:
·
1. Esparce
una capa de vaselina sobre la ficha bibliográfica y luego pégala en el exterior
de tu casa (en el balcón o ventana) procura que no se moje. Déjala allí durante
una semana.
·2. Realiza
3 observaciones a lo largo de la semana y registra los datos en el cuaderno de
ciencias.
·3. Contesta
las siguientes preguntas:
¿Vives en casa o apartamento? Si contestas apartamento qué piso
¿Vives cerca de alguna vía
principal?
¿Cerca a tu casa hay un terminal de
transporte o aeropuerto?
¿Cerca a tu casa hay depósitos de
basura o fábricas?
4. Ahora escribe una conclusión y una propuesta sobre la manera en la cual puedes contribuir desde tu casa y colegio a reducir la contaminación del aire, escribela en tu cuaderno de ciencias y llevala para compartirla y socializarla en clase.
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SEGUNDO BIMESTRE 2019:
Te invitamos a que participes de la siguiente actividad relacionada con la celebración del día internacional del ambiente que se llevará a cabo el día 5 de Junio de 2019. Por favor ingresa y mira el siguiente video:
Tomando como referencia el video, en tu cuaderno de ciencias, copia y responde las siguientes preguntas las cuales se discutirán y socializarán en la clase con previa organización de tu profesor(a).
1. 1. Identifico los problemas ambientales que se
presentan en el video. (Enuncialos o describelos)
2. Escribe dos
soluciones.
Si ____
No____
Explica ¿Por qué?
4. ¿Cuál es tu
responsabilidad frente al problema ambiental? (Explica y propone).
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